Programa de Aprimoramento
AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA ESCOLA E NA VIDA DO EDUCADOR!
100% online!
As competências sócio emocionais são um passo importante para iniciar uma nova etapa na educação de forma mais integrada e eficaz e que permita que as mudanças realmente cheguem aos alunos para que sejam cidadãos realizados, cooperativos, éticos e felizes.
Como Educadores, o importante é começar a implementar, experimentar, testar, se abrir e trabalhar juntos para realizarmos a mudança no nível de desenvolvimento emocional das nossas crianças, para que sejam adultos mais conscientes e seguros, em síntese, mais realizados e felizes.
O Big Four – As Competências Socioemocionais e a BNCC
A Cognição e Emoção nos seres humanos são integradas e no curso trabalharemos na prática essa integração aprofundando:
COMPETÊNCIAS PESSOAIS:
A competência pessoal é a habilidade de ser: potencializar a autoconfiança, se aceitar, se valorizar e ampliar a consciência acerca de si mesmo para superar medos e limitações, favorecendo o resgate da autoestima, da autoaceitação, autoconhecimento e da própria autonomia. Ser autônomo é pensar e decidir por si e saber onde você está e onde deseja chegar, comprometendo-se com suas escolhas e assumindo a responsabilidade pelos resultados atingidos.
COMPETÊNCIAS SOCIAIS:
A competência social é a habilidade de viver junto aos outros com atitudes solidárias, cooperativas e construtivas. É saber se comunicar e se relacionar no círculo pessoal, profissional e social, fortalecer seus valores humanos e trabalhar em equipe tendo sempre o respeito à diversidade. É saber se relacionar, fazer networking e poder contar com a sua rede de apoio.
COMPETÊNCIAS COGNITIVAS:
A competência cognitiva é o exercício de aprender a aprender. É entender como se beneficiar plenamente dos conhecimentos adquiridos, compreender o mundo que nos rodeia, e desenvolver capacidades críticas, reflexivas e de discernimento. Quando desenvolvida, traz agilidade de pensamento, raciocínio lógico, pensamento crítico, reflexão, maior capacidade de resolução de problemas e de gerar pensamentos abstratos, e o poder de apropriar-se da informação e transformá-la em conhecimento.
COMPETÊNCIAS PRODUTIVAS:
A competência produtiva é a arte de fazer, de pôr em prática os conhecimentos da melhor forma possível. Dominar essa competência significa ter criatividade, proatividade, determinação, poder de inovação e iniciativa.
Módulo 01: As Bases Neurocientíficas das Competências Socioemocionais
Aula 01
– Como as experiências iniciais afetam a vida da criança;
– Quais as experiências que fortalecem o ser;
– Como algumas experiências enfraquecem e bloqueiam a vida.
Aula 02
– Como funciona o cognição corporificada na prática;
– De que forma as emoções se manifestam no nosso corpo e personalidade;
– Como identificar e lidar com emoções que já estão enraizadas.
Aula 03
– Neurociência e teoria dos neurônios espelho;
– Como funciona o processo de aprendizagem e espelhamento;
– Compreendendo empatia e gerando compaixão.
Aula 04
– Funcionamento do processo de criação de redes neurais;
– Expansão e retração da capacidade de aprendizagem e experimentação;
– A construção de um modelo mental e como aprimora-lo.
Módulo 02: As Competências Socioemocionais na Escola
Como Educadores, o importante é começar a experimentar, testar, se abrir e trabalhar juntos para aprofundarmos as Competências Socioemocionais e realizarmos a mudança no nível de desenvolvimento emocional das nossas crianças, para que sejam adultos mais conscientes e seguros, em síntese, mais realizados e felizes.
Mas ainda existe uma grande lacuna entre a teoria, com todos os conceitos que são reconhecidos como fundamentais por todos os profissionais da educação, e a sua transposição para dentro do ambiente real da escola.
Para auxiliar o educador nesse tão importante processo, foi desenvolvido por Daniela e Eduardo Shinyashiki, O Programa As Competências Socioemocionais na Educação.
Através do mesmo os educadores terão técnicas e ferramentas práticas, discutirão situações reais do ambiente escolar, terão suas maiores dúvidas sanadas e iniciarão o desenvolvimento do seu projeto para tornar a implementação das Competências Socioemocionais real dentro da sala de aula.
Aula 01
– Competências Socioemocionais;
– Inteligência Emocional.
Aula 02
– As Emoções;
– A elaboração das emoções;
– Emoção primária, secundária, de fundo e como equilibrá-las;
– Emoções autênticas e disfarces;
– Priming, Memória Explícita e Memória Implícita.
Aula 03
– Modelo de Percepção, Comunicação e Mudança;
– Imagens mentais: as imagens que constroem realidades;
– Empatia, Rapport e técnicas de Rapport.
Aula 04
– Os 3 elementos da comunicação;
– Sistemas representacionais e conexão com o mundo;
– Comunicação silenciosa e sinais não verbais dos alunos.
– Submodalidades e Imagem Mental;
– Posições perceptivas e Gestão de conflitos.
Aula 05
– A criatividade;
– A Comunicação Eficaz;
– Os Programas Mentais que guiam a vida e os resultados;
– Cuidando de situações difíceis.
Módulo 03: As Competências Socioemocionais na Vida do Educador
Ser professor é uma profissão com uma missão muito especial, pois educar os jovens de hoje – os adultos de amanhã – é uma prioridade fundamental para a sociedade como um todo. Porém, isso não é tarefa fácil, a docência é caracterizada como uma atividade profissional altamente estressante.
O professor tem que encontrar equilíbrio entre as diversas exigências dos alunos, pais, da instituição, opiniões externas, programas de ensino, mudanças contínuas, exigências da vida pessoal e familiar e hoje a pandemia também, entre tantas outras pressões que vão se acumulando e aumentando os desafios, a frustração, o desânimo e o cansaço.
E como manter a motivação para seguir em frente e continuar sendo um educador excelente diante de tantos desafios? Como continuar exercendo esta missão tão edificante e transformadora?
O curso As Competências Socioemocionais na vida do Educador, tem como objetivo exatamente o bem estar e o equilíbrio emocional do professor, o fortalecimento da autoconfiança, do foco, da autoestima, da automotivação, do controle das emoções, para ultrapassar os limites das impossibilidades individuais e colocar em prática todo o próprio imensurável potencial.
As habilidades socioemocionais podem ser desenvolvidas ao longo da vida e aprimoradas, sendo essenciais para alcançar a autorrealização e um alto desempenho na própria vida pessoal e profissional.
Portanto, este é o momento de se reinventar e seguir exercendo o máximo do seu potencial enquanto educador, profissional e indivíduo. É o momento de ter, cada vez mais, sabedoria e garra para seguir na direção da sua missão.
Aula 01
– Compreender a importância das Competências Socioemocionais como recurso interno para o educador.
– As emoções e seus impactos na própria vida: como reconhecer, compreender e lidar com as próprias emoções.
– Como acessar os recursos internos e as qualidades para se fortalecer emocionalmente.
– As Competências Socioemocionais a serviço da saúde e da qualidade de vida do Educador: autocuidado e autorregulação.
Aula 02
-Autodesenvolvimento e autoconfiança no caminho da valorização da vida e do viver.
Automotivação: capacidade de ativar as emoções positivas como impulso a ação.
-Auto eficácia e autoestima: a importância de identificar e desenvolver os próprios talentos, habilidades e potencialidades.
-Coerência entre os pensamentos, as ações e os resultados desejados.
Aula 03
– Avaliação dos próprios padrões de comportamentos e programas mentais: como transformar os limitantes em empoderadores.
-Criatividade e inovação para estabelecer novos paradigmas para o sucesso e a excelência pessoal.
-Preparação mental e emocional do educador para desenvolver e manter
estados de entusiasmo, autoconfiança e alta performance.
-Como manter o foco e o equilíbrio nos momentos de turbulência.
Aula 04
-Como lidar com o estresse e harmonizar os sentimentos.
-Cuidar com do próprio vigor, entusiasmo, automotivação e vitalidade.
– Adaptação às mudanças, resiliência e auto avaliação.
-As Competências socioemocionais que facilitam o desenvolvimento de trabalhos em equipe.
Aula 05
-Como reconhecer, compreender e lidar com as emoções do outro: fator determinante na Liderança Educadora.
-A empatia e a flexibilidade como ferramentas para o sucesso nas relações interpessoais.
-Eficácia e maestria na comunicação verbal e não verbal.
– Encontrar pontos de convergência na comunicação: transformar conflitos em diálogos.
Chegou o seu momento de investir em você!
Por apenas 12 x R$ 24,17
ou R$ 290,00 à Vista.
Mais informações do curso:
- São Aulas Gravadas, 100% com Eduardo Shinyashiki;
- Você terá acesso a uma área exclusiva para acessar todas as videoaulas, materiais de apoio, exercícios, artigos, indicações filmes e conteúdos complementares.
- Totalizando 60 horas de programa de Formação com Certificado
Módulo de Base:
As Competências Socioemocionais na Educação.
Módulo 02:
Competências Socioemocionais na Escola.
Módulo 03:
Competências Socioemocionais na Vida do Educador.
Suzana Faria
Gerente de Gestão de Pessoas, SICOOB Saromcredi – MG
Eduardo provoca movimento por onde passa, tira-nos da inércia. Presença que acolhe e atribui importância a cada SER, despertando o melhor de cada um. Com uma aproximação amorosa, encoraja para mudanças e para o descortinar de caminhos que nos levam a vivenciar os nossos sonhos.
Luzinete Ferreira
Eduardo e sua equipe apresentam uma abordagem prática e efetiva, com base em pesquisas científica, mas com aplicação prática em sala de aula. Tudo isso com uma visão humana, que nunca tinha visto antes numa formação técnica e com um suporte e atendimento muito presentes de toda a equipe de mentores. Estão de parabéns.
Guilherme Freitas
Coordenador do Ensino Médio, RJ
Com sabedoria e amor depositada em cada gesto do seu trabalho, o Eduardo toca cada um dos nossos corações e nos dá todos os recursos para que nos tornemos mais fortes e confiantes na condução da vida para a verdadeira felicidade.
EDUARDO SHINYASHIKI
Eduardo Shinyashiki é Neuropsicólogo, Neurocientista especializado em Desenvolvimento Humano e Mestre em Liderança Educadora, palestrante internacional e escritor
Eduardo quando consultor da UNESCO formou milhares de professores no Brasil e ao longo de uma trajetória de 40 anos vem transmitindo as Competências Socioemocionais na Educação para os professores do Brasil e Itália para eles possam ampliar a autoliderança através das competências socioemocionais por meio de Palestras, Congressos, Mentorias e Treinamentos, para que elas obtenham atuações brilhantes em suas vidas e gerar realização na vida dos seus alunos.
Especializou-se no estudo dos aspectos emocionais, mentais e físicos do ser humano com os profissionais mais renomados no Brasil, Estados Unidos, Europa, América do Sul, México e Índia.
Ao longo da sua trajetória profissional criou a técnica de Leitura Corporal Inner Vision , que proporciona uma Comunicação Verbal e Não Verbal completa e poderosa; o Treinamento Namastê que desenvolve e fortalece a Competência Emocional e a Autoliderança e a Formação Power Professional que conduz o profissional a um estado de empoderamento e atuações extraordinárias na sua vida e carreira , com um direcionamento preciso para o sucesso profissional!
Escreveu os livros “Viva como Você Quer Viver”, “A Vida é um Milagre”, “Transforme seus Sonhos em Vida” e “O Poder do Carisma”. Vem colaborando periodicamente com artigos para os mais importantes veículos de comunicação do país,
Eduardo é presidente do Instituto Eduardo Shinyashiki que tem por objetivo desenvolver e empoderar profissionais para criarem novas realidades e resultados extraordinários.
FICOU COM ALGUMA DÚVIDA?
Se ainda ficou com alguma dúvida para fazer parte do programa, entre em contato com nossa equipe, será um enorme prazer te ajudar e começar essa nova transformação:
E-mail: contato@pensem.com.br